Cours – Les Lumières et le développement des sciences
1er chapitre du quatrième thème d’histoire en seconde
mardi 16 juin 2020
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- Les Lumières et le développement des sciences
- 6 pages ; CC BY-NC-SA.
Chapitre précédent : Cours – Des mobilités généralisées.
Chapitre suivant : Cours – Tensions, mutations et crispations de la société d’ordres.
- Dissection de l’avant-bras gauche d’Adriaen Adriaenszoon (alias Arisz Kindt, atteint d’une dismorphie, voleur pendu pour meurtre), le chirurgien montrant les muscles fléchisseurs des doigts
- Rembrandt Harmenszoon van Rijn, De anatomische les van Dr Nicolaes Tulp, 1632, 169,5 × 216,5 cm, Mauritshuis à La Haye.
- Carlo Denis, « Expéditions géodésiques françaises », Wikipédia. → https://fr.wikipedia.org/wiki/Expéditions_géodésiques_françaises
- Reinhard Bach, « Les Physiocrates et la science politique de leur temps », Revue française d’histoire des idées politiques, n° 20, 2004, p. 5 à 35. → https://www.cairn.info/revue-francaise-d-histoire-des-idees-politiques1-2004-2-page-5.htm
- Madame Du Châtelet : la femme des Lumières, exposition BNF. → http://expositions.bnf.fr/lumieres/pedago/fiche_2.pdf