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Faire un croquis sur les inégalités de richesse
vendredi 26 août 2016
par
Julien Daget
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Programme de la spé HGGSP en terminale
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Thème 1 d’histoire – de 1929 à 1945
Chapitre 3 – La Seconde Guerre mondiale
Carte : des lieux de mémoire
Doc. : le Parti communiste français et la Résistance
La lettre de Guy Môquet
Petites commémo’ entre amis
Thème 1 de géographie – Mers et océans
Carte : les ports mondiaux
Thème 2 d’histoire – de 1945 à 1970
Doc. : le lancement du plan Marshall
De la méthode en terminale
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Doc. : le rôle de l’État en France
Doc. : quel est l’avenir de l’Union européenne ?
Doc. : une photo de famille
Juncker sur le Brexit
L’appel de Cochin
Le nationalisme, c’est la guerre !
Mayday ! Il faut sauver le soldat Europe !
1849, l’idée des États-Unis d’Europe
Méthode : l’analyse de doc(s)
Méthode : l’étude critique
Méthode : la composition
Méthode : le croquis
Méthode : le schéma
Programme en terminale ES/L
Programmes en terminale S
Tu veux les sujets d’histoire-géographie du bac S ?
Programme en terminale (2019)
Enseignement de spécialité HGGSP en première (2019)
Introduction à l’HGGSP
Chapitre d’introduction à l’HGGSP
HGGSP en première, thème 1 – La démocratie
Fiches de révision démocratiques
Introduction sur la démocratie
Axe 1 – Penser la démocratie
Axe 2 – Avancées et reculs
Travail conclusif – L’Union européenne et la démocratie
De la liberté des anciens comparée à celle des modernes
Du rôle du citoyen (Mendès France et Debré)
Élections, piège à cons
Sieyès et la démocratie
Vivre et penser la démocratie
Voter, c’est abdiquer
Caricatures sur la démocratisation au Portugal
El pueblo marcha
Réactions au coup d’État de 1973
Testament de Pinochet
L’Europe selon de Gaulle
La blague européenne officielle
Le discours d’adieu de Juncker
HGGSP en première, thème 2 – Les puissances
Introduction sur la puissance
Axe 1 – Essor et déclin des puissances
Axe 2 – Formes indirectes de la puissance
Travail conclusif – Les États-Unis
Conférence de l’ONU sur le cyberespace
Le retour de la Russie au G7
Carte : les nouvelles routes de la soie
2016, And the Winner is... Donald
2017, Troop Talk
Amerika
Carte : bases des forces armées des États-Unis
Croquis : la puissance militaire étasunienne
Le président des États-Unis est le Diable
Où sont les porte-avions de l’US Navy ?
HGGSP en première, thème 3 – Les frontières
Introduction sur les frontières
Axe 1 – Tracer les frontières
Axe 2 – Les frontières en débat
Travail conclusif – Les frontières de l’UE
Carte :
limes germanicus
Carte : la zone intercoréenne
Carte : la frontière germano-polonaise
Carte : les frontières maritimes
Conseil européen
Épreuve sur les frontières
Carte : les frontières françaises
HGGSP en première, thème 4 – L’information
Axe 1 – Révolutions techniques de l’information
Axe 2 – Liberté de l’information
Travail conclusif – L’information à l’heure d’internet
1991, une photo sur une guerre
Le complotisme en France
Le « bordereau » de 1894
Les Américains sur la Lune
HGGSP en première, thème 5 – États et religions
Introduction sur États et religions
Axe 1 – Pouvoir et religions : des liens historiques traditionnels
Axe 2 – États et religions : une inégale sécularisation
Objet conclusif – État et religions en Inde
La Querelle des Investitures
Capacité d’argumenter : la composition
Capacité de s’exprimer à l’oral
Capacité de se documenter
Parfois, les élèves de première participent
Programme d’HGGSP en première
Quelques sujets pour l’E3C2
Première série générale (réforme 2019)
Le nouveau baccalauréat
Quelques sujets d’EC (ex E3C)
Sur les coefs du bac
Sur les EC (ex E3C)
Thème 1 d’histoire – L’Europe face aux révolutions
Cours – La Révolution et l’Empire
Cours – Restauration et révolution (1814-1848)
La Révolution est un bloc
Les femmes doivent-elles exercer les droits politiques ?
Sur le suffrage censitaire
Doc. – Bonaparte jugé en 2014
Doc. – Comment Bonaparte se juge en 1816
La motion Curée
QCM révolutionnaire et impérial
Déclaration de Vérone
Doc. – La charte de 1814
Doc. – La Liberté guidant le peuple
Thème 1 de géographie – La métropolisation
Cours – La métropolisation
Carte – Les mégapoles
Doc. – La croissance urbaine
Doc. – Des métropoles photogéniques
Carte – Les métropoles en France
Croquis – La métropolisation de la France
Doc. – Ségrégation spatiale
Carte – Exemples sur les métropoles
Thème 2 d’histoire – La France de 1848 à 1871
Cours – Deuxième République et Second Empire
Cours – Changements économiques et sociaux
Cours – Unifications italienne et allemande
Doc. – Le manifeste à l’Europe de Lamartine
Doc. – Un problème pour Bonaparte
Doc. – Combat de barricades en 1851
Doc. – Discours d’entrée en guerre
Doc. – La dictée de Mérimée
Doc. – Peintures de la guerre de 1870-1871
Le Manifeste des Soixante
Thème 2 de géographie – Espaces productifs
Cours – Les espaces productifs
Carte – Exemples d’espaces productifs
Carte – L’exemple de l’A380
Carte – Production agricole en France
Carte – Production industrielle en France
Thème 3 d’histoire – La Troisième Ré. avant 1914
Cours – La mise en œuvre du projet républicain
Cours – Société française de 1871 à 1914
Cours – Métropole et colonies
Carte – Les fortifications du second XIX
e
siècle
Le début de la Commune
Doc. – Un fief capitaliste : Le Creusot
Carte – Saïgon, ville coloniale
Corrigé – Ferry vs Clemenceau
Doc. – 1885, Ferry vs Clemenceau
L’ambiance entre députés
Thème 3 de géo – Les espaces ruraux
Cours – Les espaces ruraux
Ballade rurale en Toscane
Thème 4 d’histoire – La Première Guerre mondiale
Cours – Phases et formes de la Grande Guerre
Cours – Sociétés en guerre
Cours – Sortir de la guerre
700 000 disparus
Quelle connerie la guerre !
Doc. – Le traité de Versailles
Enseignement moral et civique
Axe 1 – Le lien social fragilisé ? (groupe A)
Axe 1 – Le lien social fragilisé ? (groupe B)
Axe 2 – Recompositions du lien social
Élections présidentielles 2022
Élections régionales 2021
Lettre concernant l’instruction morale et civique
Uchronie sur les programmes scolaires
De la méthode en première
Méthode : la prise de notes
Méthode : la question problématisée
Méthode : l’analyse de document(s)
Fonds de carte
Méthode : la réalisation d’une production graphique
Méthode : s’exprimer à l’oral
Ancien programme de première (2010)
Enseignement moral et civique
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Élections européennes de 2014
Élections européennes de 2019
Élections présidentielles de 2017
Partis politiques
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Une éducation à la défense
Carte : bases des forces armées françaises
L’opération Serval, l’exemple d’une OPEX
Les OPEX en perspective historique
EMC et laïcité
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Géo. 1 : territoires de proximité
Carte : les régions françaises
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Cours : comprendre les territoires de proximité
Croquis : l’Île-de-France
Le Grand Paris Express
Géo. 2 : le territoire français
Croquis et schémas sur la géo française
Croquis : l’estuaire de la Seine
Croquis : le plateau de Saclay
Croquis : les connexions avec les États voisins
Croquis : les espaces agricoles
Croquis : les espaces productifs français dans la mondialisation
Croquis : les mouvements de population et la croissance urbaine
Croquis : Roissy
Schéma : les relocalisations de la sidérurgie
Schéma : potentialités et contraintes du territoire français
Carte : les climats en France
Carte : les métropoles en France
Carte : les reliefs en France
Cours : aménager et développer le territoire français
Doc. : la hiérarchie urbaine en France
Doc. : les gares de la LGV Est
Doc. : les unités urbaines françaises
Doc. : les villes moyennes face à la métropolisation
Doc. : politique de la ville à Vaulx-en-Velin
Géo. 3 : l’Union européenne
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Carte : l’Union européenne
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Cours : l’Union européenne
Croquis : le référendum néo-calédonien de 2018
Croquis : les disparités dans l’Union européenne
Doc. : développement à La Réunion
Le nationalisme, c’est la guerre !
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Carte : les DOM-COM
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Doc. : appel radiodiffusé de Goebbels à la guerre totale
Doc. : discours d’Himmler à Posen
Doc. : l’exemple d’Iwo jima
Doc. : le front de l’Est, une guerre d’anéantissement
Doc. : Na Berlin !
La Grande Guerre patriotique
Les lois de la guerre
SDN & ONU, espoirs de paix
Doc. : le pacte Briand – Kellogg
La guerre froide
Compo. : les symboles de la guerre froide
Doc. : ceux du Nord Viêt Nam
Doc. : la correspondance de Samantha avec Andropov
Doc. : la crise de Cuba selon Khrouchtchev
Doc. : la guerre du Viêt Nam à travers les chansons
Doc. : la seconde crise de Berlin
Doc. : le discours de Jdanov
Doc. : trois acteurs de la crise de Cuba
Une guerre thermonucléaire globale ?
1947, Truman vs Jdanov
1989 à Berlin, vue du quai d’Orsay
Post-guerre froide
Doc. : le siège de Sarajevo
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Cours : la guerre au XX
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Doc. : pour une propagande efficace
Petit discours d’encouragement
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Blagues soviétiques
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Doc : le programme nazi de 1920
Doc. : 2009, l’UE et le totalitarisme
Doc. : la jeunesse hitlérienne
Doc. : Mein Kampf
Doc. : un schéma nazi
Musique soviétique
1938, liste des dictatures
Histoire 4 : décolonisation
Cours : colonisation et décolonisation
Doc. : 2005, le rôle positif de la colonisation
Doc. : dessins de presse sur la colonisation
Doc. : soutenez l’indépendance des colonies !
Liste des colonies
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Histoire 5 : la République
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Doc. : 1944, résistance et refondation
Doc. : l’antisémitisme sous la III
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Doc. : Léon Blum appelle au calme
Doc. : propositions de collaboration
Doc. : Simone Veil devient ministre de la Santé
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QCM sur les III
e
, IV
e
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e
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Doc. – « À tous ceux qui liront ce livre, salut. »
Le plafond de la Sixtine
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Thème 2 de géographie – Défis du développement
QCM sur le développement
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Croquis – Des régions brésiliennes caricaturales
Thème 3 d’histoire – L’État en France et Angleterre
Cours – L’affirmation de l’État dans le royaume de France
Cours – Le modèle britannique et son influence
Thème 3 de géographie – Des mobilités généralisées
Cours – Des mobilités généralisées
Thème 4 d’histoire – Ruptures aux XVIIe et XVIIIe siècles
Cours – Les Lumières et le développement des sciences
Cours – Tensions, mutations et crispations de la société d’ordres
Enseignement moral et civique
Axe 1 : des libertés pour la liberté
Les libertés collectives (exposés en S04)
Les libertés collectives (exposés en S09)
La protection des libertés
Axe 2 : les libertés en débat
Le nationalisme, c’est la guerre !
De la méthode en seconde
Méthode : la prise de notes
Méthode : la réponse à une question problématisée
Méthode : l’analyse de document(s)
Méthode : la réalisation d’une production graphique
Méthode : s’exprimer à l’oral
Ancien programme de seconde (2010)
Enseignement moral et civique
À boire !
Doc. : la xénophobie en France
Du harcèlement à l’école ?
EMC et laïcité
Exemple de relation individu/État
Lutte contre les discriminations
Monopoly inégalitaire
Pourquoi nous détestent-ils ?
Vidéo : un jeu de société
Géo. 1 : le développement
California vs Baja California
Corrigé : internet en Afrique
Cours : un développement inégal
Croquis : le référendum néo-calédonien de 2018
Faire un croquis sur Internet en Afrique
Faire un croquis sur les inégalités d’internet
Faire un croquis sur les inégalités de richesse
Quelles activités émettent des gaz à effet de serre ?
Une « vraie interro »
Géo. 2 : ressources terrestres
Ce que mange l’Humanité
Cours : gérer les ressources
Croquis : l’assainissement
Doc. : quelles centrales électriques construire ?
La journée de Manisa Ranarijaona
Les animaux d’élevage
Reconstitutions du marché pétrolier
Géo. 3 : aménager la ville
Carte : les 40 principales agglomérations
Circuler à Tokyo
Cours : aménager la ville
Et les dieux créèrent Mexico
La carte topographique
Histoire 1 : le peuplement
Cours : les Européens dans le peuplement de la Terre
Doc. : l’évolution de la population
Doc. : American people
Corrigé : American people
Doc. : la répartition de la population
Doc. : Dear Old Skibbereen
Histoire 2 : la citoyenneté
Cours : citoyenneté dans l’Antiquité
Doc. : l’héliaste
Doc. : Thucydide l’historien
Doc. : Thucydide, II, 37
L’édit de Caracalla
La Table claudienne
Le discours de Calgacus
Histoire 3 : l’Europe médiévale
Cours : sociétés et cultures de l’Europe médiévale
Doc. : l’antisémitisme médiéval
Doc. : l’appel à la croisade
Doc. : l’inquisition médiévale
Doc. : la Querelle des Investitures
QCM : le Moyen Âge
Histoire 4 : l’époque moderne
Cours : les nouveaux horizons à l’époque moderne
Le sac de Rome en 1527
Histoire 5 : révolutions, nations
Cours : révolutions, libertés et nations
Doc. : Assassin’s Creed Unity
Doc. : mars 1848 à Berlin
Du racisme dans la marine
Instructions pour une révolution
Je refuse cette couronne !
Le calendrier républicain
Les pamphlets de la fin du XVIII
e
Révisez votre Marseillaise
Bienvenue en Enfer
Programmes en seconde
Programme en seconde (2019)
Troisième
Brevet
Brevet 2017 métropole
Brevet 2018 Amérique du Nord
Brevet 2018 métropole
Brevet 2018 Pondichéry
Limitations des sujets du brevet en EMC
Repères chronologiques et spatiaux du brevet
Programme en troisième
Quatrième
Géo 1 : l’urbanisation du monde
Géo. 2 : les mobilités humaines transnationales
Géo. 3 : des espaces transformés par la mondialisation
Histoire 1 : le XVIIIe siècle. Expansions, Lumières et révolutions
Vues du port de Bordeaux par Joseph Vernet
Histoire 2 : l’Europe et le monde au XIXe siècle
L’Europe et le monde au XIXe siècle
Histoire 3 : société, culture et politique dans la France du XIXe (...)
Programme en quatrième
Cinquième
Géo. 1 : la question démographique et l’inégal développement
Géo. 2 : des ressources limitées, à gérer
Géo. 3 : prévenir les risques, s’adapter au changement global
Histoire 1 : chrétientés et islam (VIe-XIIIe siècles), des mondes en (...)
Chapitre 1 : L’empire byzantin
Histoire 2 : société, Église et pouvoir politique dans l’occident (...)
L’Occident féodal au XIe - XVe siècle
Programme en cinquième
Sixième
Géo. 1 : habiter une métropole
Géo. 2 : habiter un espace de faible densité
Géo. 3 : habiter les littoraux
Géo. 4 : le monde habité
Cours - Le monde habité
Histoire 1 : la longue histoire de l’humanité et des migrations
I. Les débuts de l’humanité
Thème 1 : La longue histoire de l’humanité et...
III. Premiers États, premières écritures
La lamentation d’Ur
La stèle des vautours
Le banquet d’Assurnazirpal II
Le code de Hammurabi
Histoire 2 : récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée (...)
Histoire 3 : l’empire romain dans le monde antique
Programme en sixième
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